Am Morgen des 17. April 2024 führten Professor Gao Weiqing, Dekan der Fakultät für Physik der Technischen Universität Hefei, und Herr Wang Fei, Direktor der Abteilung für optische Technik, die Studierenden des Jahrgangs 2020 der angewandten Physik zu einem Besuch in unserem Unternehmen, wo sie studierten und sich über die Ausbildung von Talenten und die Zusammenarbeit in der wissenschaftlichen Forschung austauschten.
Der Vorsitzende des Unternehmens, Luo Yi, hieß die Delegation der School of Physics herzlich willkommen und gab eine detaillierte Einführung in die historische Entwicklung, die Geschäftsleistung, die industrielle Aufstellung und die Unternehmenskultur des Unternehmens. Er machte konstruktive Vorschläge, um die Zusammenarbeit und den Austausch zwischen beiden Seiten weiter zu fördern und gemeinsam die Qualität der Talentförderung voranzutreiben. Professor Gao Weiqing von der School of Physics analysierte den disziplinären Aufbau, die Talentförderung, die wissenschaftliche Forschung sowie Innovation und Unternehmertum der Schule aus mehreren Dimensionen und schlug vor, dass beide Seiten eine Grundlage für komplementäre Vorteile und die gemeinsame Nutzung von Ressourcen hätten. Er freute sich darauf, die Zusammenarbeit mit Coresight Creative bei der Talentförderung, der wissenschaftlichen Forschung und dem Aufbau von Praxis- und Praktikumsstandorten zu verbessern und mehr qualifizierte Talente an Unternehmen und die Gesellschaft zu liefern.
Anschließend besuchte die Fakultät für Physik die Ausstellungshalle und die Produktionslinie der Keristron Company, um den Entwicklungsprozess und die Entwicklungsziele des Unternehmens zu verstehen. Mehrere technische Mitarbeiter der Keristron Company erklärten der Fakultät für Physik den Kristallproduktionsprozess und die Kristalltechnologie im Detail. Die besuchenden Studenten unterhielten sich mit dem technischen Personal des Unternehmens, lernten in aller Bescheidenheit das Wissen über die Kristallentwicklung und sammelten wertvolle Erfahrungen.
Diese Aktivität hat die effektive Kommunikation zwischen dem Unternehmen und der Schule verbessert, eine wichtige Rolle bei der Förderung des Aufbaus eines gemeinsamen Ausbildungssystems zwischen Schule und Unternehmen gespielt und ist von positiver Bedeutung für die zukünftige Förderung von Talenten.
